2024年12月2日月曜日

【3歳児ばら組】楽しみにしていたシャカシャカおにぎり

 


始まった話に聞き入る子ども達





質問に対してしっかり手を挙げる子ども達





「ちょうだい!」「僕もらってないよ!」





「ありがとう!」







「振るんだよね!」「シャカシャカする!」








「見てみて!」「僕のも見て!」






楽しみにしていたシャカシャカおにぎりのクッキング。JAの職員さんの話を真剣に聞きながら、積極的に参加をしていた子ども達です。自分で作ったおにぎりを、できあがると嬉しそうに「見てみてー!できたよ!」と教えてくれ、皆で美味しく頂きました。自分の作った物を食べるのが美味しいんだということを感じているような、満足感で満たされているような子ども達でした。(言葉、人間関係、環境)



【今日の給食】12月2日





 

2024年11月25日月曜日

【0歳児もも組】でんでん!



音が鳴って楽しい。




太鼓を叩くよ!




獅子もやってみよう。





えい・やー!






遊戯場ですみれ組のお友だちが鬼太鼓をやっている姿を見て興味を持った子どもたち。バチを手に取り太鼓を自分なりに叩いたり、獅子を動かしたりしながら楽しみました。「えい、やー!」と掛け声のような言葉を発している子もいました。自分なりに見た物を真似して表現しようとする姿が見られています。
 

【今日の給食】11月25日





 

2024年11月18日月曜日

【4歳児ひまわり組】おいしそう!おやつの時間が楽しみ!


サツマイモをきれいに洗おう 「きれいな色になってきたよ」



「サツマイモが固くて難しい」 ピーラーに悪戦苦闘



トントントン 包丁の扱いにも慣れてきました



ふわ~ん 部屋中がサツマイモのいい匂い 「いい匂いがする!」 「早くたべたいな~」



「おいしくなーれ!もみもみもみ!」 砂糖・バター・豆乳・米粉も追加し混ぜていくよ




「給食の先生焼いてください!」 3,4,5歳児クラス分のスイートポテト完成! (健康・環境・言語)

 

子ども達が楽しみにしていたクッキング。「テーブルに置くとやりやすいよ」「包丁使い終わったら触らないよ」と調理器具の扱い方を知り、子ども達同士で伝え合う姿も見られました。茹で上がったサツマイモに脱穀、すり潰した米粉や砂糖、バター、豆乳を袋に入れ混ぜながら「食べるの楽しみ」「ばら組、ゆり組の分も作ろう」「美味しいって言うかな?」と作った物を食べる事や食べてもらうことを楽しみにしている子ども達です。