2026年1月28日水曜日

【3歳児ばら組】楽しかったよ! ~バドミントン教室~


子:「どんなことするか楽しみだね!」(環境)






太一先生:「シャトルを落とさないようにラケットに乗せて運んでみるよ」







子:「落ちないようにそーっと行こう!」(表現)








太一先生:「両手をバンザイして、シャトルが飛んできたらラケットを下げるよ」







子:「やったー!(シャトルが)当たったよ!」(人間関係)







子:「ラケットで(シャトルを)打つことができて楽しかった」


 




バドミントン講師の三國屋太一さんからバドミントンを教えてもらいました。子どもたちは、初めて持つラケットやシャトルに興味や関心を持ちながら、ラケットの上にシャトルを乗せた”シャトル運び”に挑戦しました。その後は、ラケットを握って飛んできたシャトルを打ってみることに挑戦しました。飛んでくるシャトルをよく見て、ラケットにシャトルが当たる楽しさを感じながら取り組む様子の子どもたちでした。(健康)



【今日の給食】1月28日

 



























2026年1月26日月曜日

【0歳児もも組】色が混ざった!模様が写った!


トントン








 色が混ざったよ








開いてみよう









わぁー!










自分でやってみよう








デカルコマニーを楽しみました。袋の上から指先を使って絵の具を伸ばしたり、突いたりしながら感触を感じていました。また絵の具の感触を楽しんでいるうちに絵の具の色が混ざり、黄緑色やオレンジなどの色もできました。子どもたちは指を差しながら色の広がりを喜んでいました。白い画用紙を上に被せ擦ってみると模様が写ることに驚いた様子を見せていました。(身近な物と関わり感性が育つ)

【今日の給食】1月26日

 




























2026年1月21日水曜日

【5歳児ゆり組】おもてなしの気持ち


第3回お茶会ごっこ まずはお手本。集中して見ます。 





おじいちゃん、おばあちゃんにおもてなしをするよ 「こちらへどうぞ!」





「お菓子をどうぞ」





「お茶をどうぞ!」





おもてなしの気持ちで丁寧に運ぼう





目の前にするとはずかしくなっちゃう





「とっても美味しいです!」





「おいしい」の言葉をもらって嬉しい表情





今度はお友だちをおもてなし





自分でお茶をたてて飲んでみよう「1の字をかくんだよね」






味はどうかな?「やっぱり苦い~!」






感謝の気持ちを伝えます 
「おじいちゃん、おばあちゃん、今日はお茶会に来てくれてありがとうございます。お茶はどうでしたか?今日は一緒に過ごせて嬉しかったです。これからも私たちの成長を見守ってください」






自分達で作った小物入れをプレゼント








一緒に過ごせて嬉しかったです!ずっと一緒にいたいな!(健康・自立心・社会生活・規範意識・表現・言葉・文字)







祖父母の集いがありました。2回のお茶会からお茶の作法や礼儀を学び、今日は『ありがとうの気持ちでおもてなしをするんだ!』と張り切っていた子ども達。温かく見守られながらお菓子やお茶を運び「おいしかったよ!」「ありがとう」とお礼を言われると照れくさそうな嬉しそうな表情が見られました。サークルタイムで伝えたい思いを話し合い、メッセージとプレゼントを贈り、ありがとうの気持ちでできた!と振り返っています。